The Mentor's Borrowed Words
Cerita bahasa Inggris gratis level C1 untuk pelajar, bisa dibaca online dalam 5 bahasa, dengan pilihan untuk mendengarkannya di aplikasi Storyteller gratis.
A junior researcher finds an obscure student thesis that her admired mentor's famous lecture seems to borrow from, and must choose how to raise it.
Itu cuplikannya! Dengarkan cerita lengkapnya di aplikasi Storyteller gratis. Unduh aplikasi
Audio belum tersedia saat ini.
Stefania was looking for something else entirely when she found it: a grey, unbound thesis on the bottom shelf of the department's back room. Its spine was cracked, and its loan card showed three borrowers in nineteen years. She opened it because the title, a study of how damp and neglect decide what a town can remember, sounded so much like Vivienne's famous autumn lecture that she assumed it was a tribute. She sat down on the floor to read the first page.
Stefania sedang mencari hal lain sama sekali ketika menemukannya: sebuah tesis abu-abu tanpa jilid di rak paling bawah ruang belakang jurusan. Punggungnya retak, dan kartu peminjamannya mencatat tiga peminjam dalam sembilan belas tahun. Ia membukanya karena judulnya, sebuah kajian tentang bagaimana lembap dan pengabaian menentukan apa yang bisa diingat sebuah kota, terdengar begitu mirip dengan kuliah musim gugur Vivienne yang terkenal sehingga ia mengira itu penghormatan. Ia duduk di lantai untuk membaca halaman pertama.
It was not a tribute. By page forty she had stopped reading and started comparing, her laptop balanced on one knee, Vivienne's published lecture notes scrolled to the matching passages. The three-part structure was the same. So was the central example, a flooded parish register whose surviving pages told a different history from the lost ones. Even the odd detail matched: the water had spared only the entries written in the cheapest ink. What struck her most was how thoroughly the lecture had been polished, every awkward student phrase sanded into something elegant, which made the debt harder to see and, somehow, harder to forgive.
Itu bukan penghormatan. Pada halaman empat puluh, ia berhenti membaca dan mulai membandingkan, laptop bertumpu di satu lutut, catatan kuliah Vivienne yang diterbitkan digulir ke bagian-bagian yang sesuai. Struktur tiga bagiannya sama. Contoh utamanya pun sama, sebuah register paroki yang kebanjiran, yang halaman-halaman selamatnya menceritakan sejarah berbeda dari halaman-halaman yang hilang. Bahkan detail ganjilnya cocok: air hanya menyisakan catatan yang ditulis dengan tinta termurah. Yang paling mengejutkannya adalah betapa teliti kuliah itu telah dipoles, setiap frasa canggung mahasiswa diamplas menjadi sesuatu yang elegan, sehingga utang itu lebih sulit terlihat dan, entah mengapa, lebih sulit dimaafkan.
The author was a student called Ulla, whose name appeared nowhere in the department's alumni list. The dedication read: "For whoever finds this useful." Given what Stefania was holding, it sounded either like a joke or like a prophecy.
Penulisnya seorang mahasiswa bernama Ulla, yang namanya tak muncul di daftar alumni jurusan mana pun. Kata pengantarnya berbunyi: "Untuk siapa pun yang menganggap ini berguna." Mengingat apa yang kini dipegang Stefania, kalimat itu terdengar seperti lelucon atau seperti nubuat.
She told nobody for a week. If she had admired Vivienne less, the matter would be simple by now: one tidy email to the head of department, a folder of marked-up pages, a procedure with its own forms. But Vivienne had once read Stefania's clumsiest draft over a weekend and returned it with a single line in the margin: "You are cleverer than this paragraph." Nobody had ever thought her worth that sentence before. Had anyone else pulled the thesis off the shelf, it would very likely have stayed there for another twenty years, and Stefania was not sure whether that thought was a temptation or an accusation.
Selama seminggu ia tidak memberi tahu siapa pun. Seandainya ia kurang mengagumi Vivienne, urusan ini sudah sederhana sekarang: satu surel rapi kepada ketua jurusan, sebuah map berisi halaman-halaman bertanda, sebuah prosedur dengan formulirnya sendiri. Tetapi Vivienne pernah membaca draf Stefania yang paling kikuk selama akhir pekan dan mengembalikannya dengan satu baris di pinggir: "Kamu lebih pintar daripada paragraf ini." Belum pernah ada yang menganggapnya layak menerima kalimat itu. Seandainya orang lain yang menarik tesis itu dari rak, kemungkinan besar ia akan tetap di sana selama dua puluh tahun lagi, dan Stefania tak yakin apakah pikiran itu godaan atau tuduhan.
There were, she reckoned, three ways to proceed. She could go over Vivienne's head, which was fast and permanent. She could say nothing and carry the knowledge about like a stone in a coat pocket, which was cheap and corrosive. Or she could do the thing that frightened her most, which was to walk up to the second floor and ask. She spent most of the week choosing, though it would be truer to say she spent it pretending that the first two were real options.
Ada, menurutnya, tiga jalan. Ia bisa melangkahi Vivienne, cepat dan permanen. Ia bisa diam dan membawa pengetahuan itu ke mana-mana seperti batu di saku mantel, murah tetapi menggerogoti. Atau ia bisa melakukan hal yang paling menakutkannya, yaitu naik ke lantai dua dan bertanya. Ia menghabiskan sebagian besar minggu itu untuk memilih, meski lebih tepat dikatakan ia menghabiskannya dengan berpura-pura bahwa dua yang pertama adalah pilihan sungguhan.
On Friday she went down the corridor holding the thesis in both hands, as if it might spill. Vivienne was eating a pear over a pile of marking, and she looked up with the open, unguarded pleasure that Stefania had always found so disarming.
Pada hari Jumat ia menyusuri koridor sambil memegang tesis itu dengan kedua tangan, seakan benda itu bisa tumpah. Vivienne sedang makan pir di atas setumpuk kertas ujian, dan ia mendongak dengan kegembiraan terbuka tanpa pertahanan yang selalu membuat Stefania luluh.
"You look like someone with a question," Vivienne said.
"Kamu seperti orang yang punya pertanyaan," kata Vivienne.
"Do you remember a student called Ulla?" Stefania set the thesis on the desk, squarely, title upward. "Her work on damp and memory."
"Ibu ingat mahasiswa bernama Ulla?" Stefania meletakkan tesis itu di meja, tepat di tengah, judulnya menghadap ke atas. "Karyanya tentang lembap dan ingatan."
Vivienne stopped chewing. For a moment the only sound was the radiator ticking against the wall. Not until then did Stefania understand that she had been braced for denial, and that denial was not what she was about to get.
Vivienne berhenti mengunyah. Sejenak satu-satunya bunyi hanyalah radiator yang berdetak di dinding. Baru saat itu Stefania mengerti bahwa ia sudah bersiap menghadapi bantahan, dan bantahan bukanlah yang akan ia dapatkan.
Vivienne put down the pear and looked at the grey cover without touching it. "I wondered," she said, "how long it would take somebody to ask."
Vivienne meletakkan pirnya dan menatap sampul abu-abu itu tanpa menyentuhnya. "Aku bertanya-tanya," katanya, "berapa lama waktu yang dibutuhkan seseorang untuk bertanya."






